“ En gran parte, no hay educación en el mundo. Hay unidades suplementarias que suministran engranajes a la máquina principal. Los seres humanos son como combustible para una máquina más grande que hemos creado. ”
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En gran parte, no hay educación en el mundo. Hay unidades suplementarias que suministran engranajes a la máquina principal. Los seres humanos son como combustible para una máquina más grande que hemos creado.
Pasamos el primer año de la vida de un niño enseñándole a caminar y hablar y el resto de su vida a callarse y sentarse. Hay algo mal ahí.
La educación no se trata de cargar la mente del niño con información, sino de hacer que la mente del niño sea capaz de una percepción nítida, capaz de conocer la vida en toda su profundidad y dimensión.
Nuestros hijos son el futuro de este mundo. No se trata de lo que podamos sacar de ellos. Se trata de cómo podemos empoderarlos.
Los adultos nunca entienden nada por sí mismos, y es aburrido para los niños estar siempre y para siempre explicándoles las cosas.